中央空调维修考证_中央空调维修资格证书

1.广东省轻工业技师学院的院系介绍

2.大学学制冷与空调是什么专业？

3.学生自我鉴定

4.空调室外机不转原因

5.广东省机械高级技工学校的专业介绍

6.广东省机械技师学院的专业设置

7.制冷与空调技术专业是冷门专业吗？

　自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是我精心整理的毕业生的自我鉴定（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业生的自我鉴定1

　自入校以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将部分知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管理员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。

　在校期间，我积极参加班级、学校的。各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学服务，积极协助老师的工作，并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活，协调同学之间的`关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等，努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。

　本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的.意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高！学会适应社会的发展要求成为有用之才。

毕业生的自我鉴定2

　本人是一名空调制冷专业的毕业生，具有较强的`学习能力和适应能力，对工作有极大的热情，能承受工作压力，勇于挑战工作难度，能吃苦耐劳，实事求是。

　在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学服务。

　在学习上，勤奋刻苦，个人注重综合能力的发展，争取在全面发展的`基础上促进专业进步，广泛学习来自各方面的知识，提高自身文化修养，严格要求自己，遵守纪律，并能在同学中起到一定的表率作用。有较强的自学能力，动手能力强，并能熟练运用autocad软件和office办公软件等，为学习本专业及相关专业打下了坚实的基础。

　在学习本专业的专业知识中，我掌握了冰箱、空调的基本故障分析和排除，中央空调、冷库的日常保养和维护，汽车空调的安装和检修，电力托动的接线，钳工和焊工的基本技能和操作。在校期间，我还拿到了计算机中级证、制冷中级证、制冷上岗证和电工上岗证等证件。并还曾获得"优秀学生"的荣誉证书。

　人际交往方面，有很强的亲合力和与人沟通能力，对专业知识掌握良好，能独立完成方案、标书的制作并能从事施工，及工程监理。能熟练操作电脑及办公软件，运用autocad，天正暖通等软件进行工程绘图及暖通空调设计，用造价软件进行工程预算。

　在工作上，守时守信，认真负责，踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作，有效完成上级布置的各项工作，敢于不断地尝试，注重执行力，认真负责好工作的每一步。注重团队精神，积极参与各种有益的活动，团队至上，并积极地跟老师及同学沟通交流，不断开阔自己的视野和增加自己的知识，提升自身的能力。

　回顾这四年的生活学习，同学之间的和睦相处，老师的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。通过四年的学习，使我从一个纯真幼稚的孩子成为了一个成熟的、有志向、有目标的人。今后我会努力规划我的人生目标，勇敢地面对人生中的每一个驿站。

毕业生的自我鉴定3

　通过三年的学习，在良师的教导和自身的努力下，我完成了各科成绩，通过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！

　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

　作为一名机电系制冷专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习，我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术，并掌握了中央空调的设计基础，而且通过了制冷技术高级维修工的考证。

　计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具，在学好本专业的前提下，我还阅读了大量有关书籍，熟悉掌握了办公软件（一级ms office），auto cad绘图，还有一定的英语基础。

　此外，在校期间，我还获得了系级奖学金。还担任过副班长，纪检委员等学生干部等职位，这使得我的组织协调能力有了一定的提高。

毕业生的自我鉴定4

　我是广东省揭西县广播电视大学xx级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。三年在电大辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，通过网络以及qq群与老师、同学交流，获取知识。

　经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质，充实自己，为实现人生的价值。在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的***员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养。

　经过了三年的电大学习，极大的提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《理论》等政治理论课程，加深了对理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我今后工作指明了方向。

　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

毕业生的自我鉴定5

　回顾一下这两年的历程，两年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。

　这两年中，我在认真学习专业知识外，平时还友爱同学，尊师重道，乐于助人。在学习本专业的专业知识中，我掌握了冰箱、空调的基本故障分析和排除；中央空调、冷库的日常保养和维护；汽车空调的安装和检修；电力托动的接线；钳工和焊工的。基本技能和操作。在校期间，我拿到了计算机中级证；制冷中级证；制冷上岗证和电工上岗证等证件。还曾获得“优秀学生”的荣誉证书。

　通过这两年的学习使我从一个纯真幼稚的孩子成为了一个成熟的、有志向、有目标的人。

　今后我会努力规划我的人生目标，勇敢地面对人生中的每一个驿站。

广东省轻工业技师学院的院系介绍

3台离心机，估计使用的是特灵离心机，2用1备，这个是最常见的设计。使用中也是非常可靠的，水冷机，能效比也比较高，若是说离心机费电的话，没有什么别的机组更省电的了，除了直流变频离心机与磁悬浮离心机，但这两种机组比较贵，都是新兴机种，可靠性耐用性有待考证。

但是这样的配置并不是最合理：

1 备用机的备用冷量太大，费用不菲。

2 机组台数少，不能很好跟踪负荷变动。在春秋季节，可能会比较费电。

3 机组维修复杂，基本只有厂家能修，维修费用较贵，维修周期较长，

4 虽然离心机非常可靠，但也不排出同时坏两台机的可能，可靠性一般。

使用螺杆机是完全可以的，特别是使用模块化螺杆机，占地面积不比离心机大，例如使用12台485KW的水冷螺杆，可靠性大幅度提高，能效比一点都不比离心机低。

水冷机的方案，可以完美解决夏季制冷的问题，但冬季制热就麻烦了，虽然唐山有集中供热，但刚开始供热时，38度的水温，3公斤的送水压力，实在是令餐厅经营者头大，不知道是不是个例，呵呵，欢迎追问。

大学学制冷与空调是什么专业？

公共教学部是广东省轻工业技师学院十一个教学系部之一，主要承担全校公共基础课程的教学任务以及学生人文类学科竞赛的任务，下设文理教学科、品德教学科和艺体教学科三个教学科室，现有教师56人，其中具有副高职称的教师4名，讲师职称的教师18名，学历均为本科（含本科）以上。

公共教学部自成立以来，全体教师爱岗敬业，锐意进取、大胆改革，全身心投入到技工教育事业当中，教师之间以老带新、相互扶持、相互学习，使得公共教学部的师资队伍建设得到扎实、高效的推进，取得了丰硕的成果。在历年的全国职工教育和职业培训协会优秀科研成果评比中有近20人次获得全国优秀成果二等奖或三等奖；在历年全国级及省级的教师教案比赛、课件比赛中有近10人次获得二等奖或三等奖；本部门参与了“世界银行广东职教改革项目”“世界银行广东农民工培训项目”“国家中职示范校建设项目”和人力与社会保障部课题，在已完成的“世界银行广东职教改革项目”中，公共教学部有一人获得世界银行颁发的“世界银行广东职教改革项目参与和贡献”称号。

全体教师在教学工作中不断更新观念，重视理论学习与实践相结合，注重各专业发展与社会需求相结合，不断深化课程内容和教学方法的改革，实现从应试教育和单纯知识教育向素质能力教育的转变，摸索出了一条适合技工院校人文素养培育的新路子。根据广东省轻工业技师学院学生现实情况和需求，近3年来，公共教学部编制了所有品德课程和公共基础课程的课程标准；编撰并出版了《品德能力》、《语言应用》、《人际沟通与礼仪》等7套系列相校本教材和相关教学指导用书，着力培养学生综合能力。

在今后的教育教学工作中，公共教学部全体教师决心秉承“知礼守信，善思力行”的校风精神，勤奋工作、努力拼搏、与时俱进、开拓创新，为把我部建设成为具有引领示范作用的应用型人才培养基地而努力奋斗。 机电工程系是学校历史悠久的品牌专业系，教学设备先进，师资力量雄厚。是“国家中等职业教育改革发展示范校”重点建设专业系之一，开设4个专业五个方向，分中技、高技和预备技师三个层次。目前本系学生1300多名，是学校最大的专业系之一。拥有钳工、机械维修、电工、电子、智能装备、液压与气动、PLC技术应用、电气新技术等26间理论与实践一体化的综合实训室。目前专业系与20多家企业建立了校企合作关系，教学内容紧贴企业岗位要求，为鼓励学生，企业设立了冠名奖学金，同时为学生提供了优质的实习、就业和发展平台。　　机电工程系拥有一支高职称、高技能，且教学经验丰富的“双师型”教师队伍。其中，具有中、高技职称及技师以上技术资格的教师占全系教师90%以上，100%为“双师型”教师，雄厚的师资力量、深厚的教学实力正推动者专业系不断发展。　　专业系实施“品德技能合一”的教学模式，培养的学生深受用人单位好评，毕业生历年就业率达98%。

机电一体化（中技、高技、预备技师）　　培养目标：培养具备新知识、新技能，可完成机电设备、工业机器人及自动化设备的装配、调试、检测与维修的高技能人才，以及设备营销与管理的复合型人才。　　核心课程：机械制图与CAD、工程材料、液气压传动、传感器及应用技术、可编程序控制技术及其应用、电工与电力拖动实习、钳工实习、机电设备维修实习、工业机器人操作与维修实习等。　　就业方向：机电设备的生产、装配和维修保养；电工安装与维修等。工业机器人与自动化设备的装配、应用、调试和维修保养、售后服务和管理等。　　考取证书：机电设备维修（培养方向）：机修钳工或维修电工等级证（中级、高级）；工业机器人（培养方向）：维修电工中级证和PLC系统设计师。　　电气自动化设备安装与维修（中技、高技、预备技师）　　培养目标：培养具有电气自控设备、机电一体化设备的安装、运行调试、设备维修等品学兼优的高级技能人才。　　核心课程：电子技术（模拟、数字）、电机与变压器、自动控制原理、液压与气压传动、可编程控制与变频技术、组态控制、传感器与触摸屏监控技术等。　　就业方向：可从事电气设备，机电设备及相关控制线路的安装、设备维修等工作；从事PLC、变频器、单片机（机械手）的应用配置、编程与运行调试。　　考取证书：维修电工等级证（中级、高级证）。　　制冷设备运用与维修（中技）　　培养目标：培养具有中央空调与冷库设备安装维修、自动控制系统开发以及现场施工管理的中高级技能人才。　　核心课程：中央空调与空气调节、冷库设计、可编程控制技术（PLC）、制冷设备安装与管理、热工仪表与自控技术等。　　就业方向：可从事中央空调、冷库、电梯、恒压供水系统等安装、维修管理，制冷设备、自动化控制系统的工程设计、装调、维护等岗位工作。　　考取证书：制冷设备维修工等级证（中级）。　　电子技术应用（SMT方向）（高技）　　培养目标：培养现代电子生产开发企业高技能人才，掌握电子生产技术与电子表面组装技术、通信网络应用、设备维修等各项操作技能和理论知识，掌握电子线路设计制作的工艺与设备的操作技能，掌握移动通信设备的维修技能，掌握通信网路的组建及移动基站的简单维护。　　核心课程：PCB设计与CAD、SMT与BGA实训、电子设备装配与调试技能、SMT表面贴装技术与工艺、通信网络技术、BGA焊接技术、移动4G通信技术。　　就业方向：可从事电子、电气设备、电子线路板的生产、维修等技术工作，从事电路板的设计绘图工作。可从事通信设备、移动电话的维修、鉴定，电子设备的装配、维修、经营管理等岗位的工作。　　考取证书：电子（SMT）等级证、通信终端设备维修工等级证。 汽车工程系开设有汽车维修专业，分中技班和高技班2个层次。汽车维修专业是学校首批重点建设专业，学校实行“品德技能合一”教育教学改革的首批专业，同时汽车维修专业是学校与广东轻工职业技术学院对口进行三二分段试点专业（中技毕业学生成绩考核优秀可推荐至对应高职院校就读两年，获全日制（3A院校）大专毕业证）。

目前汽车工程系有一体化实训场地近5500平方米，教学设备近700万，教学实训内容涵盖了汽车后市场各大领域。注重培养学生实操动手能力，在教学上实施一体化教学，实习课所占比例达50%以上，在重视基础技术学习的同时，把汽车新技术作为重点来教学。本系目前以汽车维修专业为基础，充分考虑就业市场的需求，对学生进行因材施教，在第二学期进行专业方向划分，目前有汽车机电、汽车商务、汽车制造三个专业方向，在第四个学期与汽车企业开展校企合作共同培养学生。

就业前景

汽车工程系汽车维修专业就业方向：在大型企业从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车装饰与美容、整车销售及服务、二手车鉴定与销售、汽车保险理赔、汽车零配件制造与营销、汽车企业技术管理等工作，目前开发的校企合作单位有“广汽丰田汽车有限公司”、“东风日产汽车有限公司”、“长安标致雪铁龙汽车公司公司”等。其中与其中与广州市千百十汽车服务有限公司、广州福田纳路涂料有限公司、广州市有车以后信息科技有限公司、广汽菲亚特汽车有限公司组建稳定的专业合作定向班，与企业共同培养适合企业用人需求的专业人员，合作定向班的学员可直接进入企业顶岗实习 工业设计系开设了计算机广告制作（装潢与广告设计）、服装设计与制作、室内设计、工业设计4个涵盖中技、高技和技师层次的专业；拥有专业师资38人，中、高级讲师6人，高级技师4人，技师8人，其中有三位教师荣获“广东省技术能手”称号，一位教师为广东省首批36名工业设计师之一，并已获得国家级专利15项，目前在校学生1400多人，本系始终贯彻品德与技能相结合、以能力本位为中心、以项目教学为特色的培养模式，积极开拓校企合作，目前已与多家企业签订了校企合作协议，为学生创造了更多的实习与实践工作机会，致力于培养有品格、懂理论、会技能的复合型设计人才。

计算机广告制作（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养具备商业装潢与广告、包装设计、展示设计及制作、网络动画广告与广告片设计制作能力的高级技能人才

核心课程：印刷工艺、广告文案、广告设计、CI设计及制作、书籍装帧、包装设计、商业网页设计、广告、广告摄影、商业插画

就业方向：从事广告设计师、网络广告设计师、广告摄影师、包装画册设计策划师、宣传高级设计员等岗位工作

考取证书：（相应层次）商业美工证、广告设计师证

校企合作：广州瀚润印刷中心为计算机广告制作专业的校外实习基地，每年安排学生去企业学习设计与印刷工艺 服装设计系拥有专业师资38人，中、高级讲师6人，高级技师4人，技师8人，其中有三位教师荣获“广东省技术能手”称号，一位教师为广东省首批36名工业设计师之一，并已获得国家级专利15项，目前在校学生1400多人，本系始终贯彻品德与技能相结合、以能力本位为中心、以项目教学为特色的培养模式，积极开拓校企合作，目前已与多家企业签订了校企合作协议，为学生创造了更多的实习与实践工作机会，致力于培养有品格、懂理论、会技能的复合型设计人才。

服装设计（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养具备服装造型与色彩设计、服装板型设计、成衣制作、服装CAD软件操作、服装电脑设计、服装营销与陈列、服装购与管理等的高级技能人才。

核心课程：服装素描色彩、服装画、服装设计与图案、服装材料、服饰工艺品设计、服装制版、服装工艺、立体裁剪、服装市场营销、CorelDRAW、Photoshop、服装CAD 。

就业方向：从事服装设计师、陈列师、服装制板师、服装CAD制板员、服装跟单、工艺员、样衣工、购、销售等岗位工作。

考取证书：（相应层次）服装制作工证。

校企合作：家商城为服装设计与制作专业的校企合作单位，企业在校内建立校中厂，开展比基尼设计与制作项目。 现代服务管理系是我校规模最大的专业系之一，在校生规模近1000人，是我校顺应广东省大力发展现代服务业的要求，重点发展的专业系部。有会计、酒店服务、导游、商务文秘四个常设专业，涵盖高级技工和中级技工两个办学层次。本系实行人才培养、专业研究和经济社会、产业发展相结合的办学模式，大力拓展校企合作，在广东的酒店服务、会计、文秘等行业中具有良好的声誉，毕业生深受企业的青睐。

现代服务管理系拥有一支充满活力，积极向上、经验丰富的师资队伍，其中研究生学历5人，职称结构合理，双师型教师达90%以上，近3年来，本系教师主编参编的各类教材10多本，有多项教研教改成果获得省级以上奖项。

（一）酒店服务（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养具有现代酒店与旅游服务知识，专业技能和良好的语言沟通能力、能够胜任旅行社、旅游景区、酒店、度区等行业服务和管理工作的应用型高技能人才。

核心课程：宴会策划与设计、茶艺服务、调酒服务、西餐服务、中餐服务、会议服务、酒店营销、全国导游基础知识、广东导游基础知识、导游业务、广东导游词。　　就业方向：　　旅游：导游、旅行社门市接待、计调、景点接待。　　酒店：酒店前厅接待、客房服务、楼层管理、餐饮服务与管理、会务接待等。　　考取证书：　　必考证书：（中、高级）餐厅服务员证；　　选考证书:全国导游人员资格证

校企合作:与粤海(国际)酒店管理集团有限公司、清远碧桂园日半岛酒店、广州鸣泉居度村有限公司、白云国际会议中心、广之旅国际旅行社有限公司建立校企合作,组建工学结合班级。

（二）导游 （高技）

培养目标：培养具有旅游服务知识，专业技能和良好的语言沟通能力、能够胜任旅行社、旅游景点景区、博物馆等行业旅游服务和管理工作的应用型高技能人才。　　专业核心课程：全国导游基础知识、广东导游基础知识、导游业务、广东导游词、政策法规、旅游英语、旅游市场营销、旅游门市接待。　　专业技能课程：茶艺服务、调酒服务、礼仪服务、中餐服务、西餐服务、旅游门市接待、旅游线路设计。　　考取证书：　　必考证书：全国导游人员资格证、中级办公软件操作员证。　　选考证书: （中、高级）餐厅服务员证、高级办公软件操作员证。　　就业方向：　　导游、旅行社门市接待、计调、景点接待、景点讲解员、茶叶销售、博物馆讲解员、高星级酒店从业人员。

校企合作：广州广之旅国际旅行社股份有限公司建立校企合作。

（二）会计（培养层次：中技、高技）

中级会计专业　　培养目标：培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神，掌握收银与会计的基本理论和基本技能，具备收银员的基本素质，反应灵敏，具备基本的动手操作能力以及熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，毕业后能够较快地从事各种收银以及会计核算工作、直至担任主管会计的应用型专门人才。　　核心课程：基础会计、统计学、出纳基础、财务会计、税务会计、成本会计、经济法、会计综合实训、会计电算化、EXCEL在财务会计中的应用、会计基础（考证）、财经法规与会计职业道德（考证）、初级会计电算化（考证）、中级收银员　　就业方向：　　1.超市、酒店等：收银员、成本控制等　　2.工业、经贸企业、服务业等大、中企业：出纳、一般会计岗位、税务会计、会计主管等　　3.财税公司等中介机构：税务代理、业务助理、出纳、会计等　　4.事业单位、社会团体： 出纳、会计等　　考取证书：会计从业资格证、中级收银员、会计软件操作员证　　高级会计专业　　培养目标：培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神，掌握会计的基本理论和基本技能，具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，并具有较强的涉税业务处理等能力，能在各类企事业单位、中介机构和社会团体从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作的高等技术应用型人才。　　核心课程：基础会计、统计学、出纳基础、财务会计、税务会计、成本会计、财务管理、经济法、会计综合实训、会计电算化、审计、EXCEL在财务会计中的应用、会计基础（考证）、财经法规与会计职业道德（考证）、初级会计电算化（考证）、助理会计师（考证）　　就业方向：　　1. 工业、经贸企业、服务业等大、中企业：出纳、一般会计岗位、税务会计、会计主管等　　2. 会计师事务所、税务师事务所、财税代理记账公司等中介机构：税务代理、业务助理、出纳、会计、审计等　　3. 事业单位、社会团体： 出纳、会计、审计等

考取证书：会计从业资格证、助理会计师、会计软件操作员证

（三）商务文秘（培养层次：中技）

培养目标：培养学生应用办公自动化系统，具有社交接待、公关策划、谈判促销和公文写作、公文处理及档案管理能力，既懂商务知识又具备文案策划，办事、办文、办会能力。在现代化办公环境中能从事办公室日常事务处理、信息收集和处理、文书拟写与档案管理等工作的应用型文秘人才。　　核心课程：秘书学、文秘应用写作、办公设备操作、计算机录入与排版、茶艺、多媒体技术操作、会议组织与服务、办公室事务管理、文书的拟写与处理、秘书网络商务、高级办公软件、茶艺、人力管理。　　就业方向：从事企事业单位办公室文员、行政文员、秘书、前台接待员、档案资料管理员、经理助理、客户服务员、人力助理、外贸跟单员、茶艺师等工作。　　考取证书：　　必考：秘书初级证、计算机等级证、办公软件中、高级证。

选考：秘书中级证、茶艺证，人力证。

校企合作：

服务系与粤海(国际)酒店管理集团、清远碧桂园日半岛、广州鸣泉居度村、白云国际会议中心、广之旅国际旅行社有限公司、佛山市南海区清心茶语茶业有限公司、广东中海粤会计师事务所、广东中兴华会计师事务所、广东杰辰财税公司、广州市知力税务师事务所有限公司、广州市粤中财务咨询有限公司、广东诚丰信会计师事务所有限公司、广州市华之星会计师事务所等企业建立了校企合作关系。 电子商务系现开设有电子商务、现代物流、会展服务与管理三大专业，在校生数1000人左右。电子商务系拥有一支结构合理、年富力强、技能水平高、综合素质好的优秀教师队伍，现有专任教师32人，95%的教师为“双师型”教师，还聘请了多名具有丰富教学经验的企业专家担任兼职教师。

校内新实训楼校企合作共建的“家商城”电子商务实训中心包括学生实训区、企业员工区等，在该实训中心企业和学校共同承担对学生技能教学指导，使学生在真实职业情景中工作能力得到提升。我系还拥有电子商务创业实训室、淘宝实训室、现代物流实训室、淘宝摄影实训室等实训场所。各专业培养方式与时俱进，与多家知名企业建立了长期合作关系，校企合作和教学教改不断深化，学生考证通过率高，毕业生与市场接轨，许多企业直接上门要人，学生就业前景好。

电子商务专业（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养具备网络营销、网店运营和网络创业、网络美工、市场营销与策划、客户服务与管理以及开展外贸电子商务业务等能力的高技能人才。

核心课程：电子商务概论、市场营销、网络营销、网店运营、网页设计与网站建设、网络推广、平面设计、市场调研与预测、电子商务模拟运作平台、外贸商务英语。

就业方向：在企事业单位从事网络营销，网店运营，网络推广，网络美工，客户服务，市场策划推广，销售代表，外贸电子商务员，商务助理等工作。

考取证书：电子商务员、助理电子商务师。选考：中、高级营销员证。

校企合作：与深圳市贝希恩商贸有限公司共建“家商城”电子商务校内实训中心, 每年组建家商城班，培养淘宝创业和网络推广专业人才。与中国大地保险广州分公司每年组建冠名班，培养客服和推广人才。

设立电商创业协会：举办多样化的活动，普及创业知识、培养创业意识，提高创业能力。

现代物流专业（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养具有良好的职业道德，能够胜任物流仓储、购配送、物流营销、物流客服、国际货运代理、报关报检、外贸跟单等工作的高技能人才。

核心课程：国际货运代理实务、报关报检实务、外贸跟单、物流专业英语、现代物流基础、仓储与配送管理、物流购、企业物流管理、运输作业实务、ERP、供应链管理。

就业方向：在物流行业及各类工商企业从事仓储配送、购、运输调度、外贸跟单、物流营销、物流客服、报检、报关等工作。

考取证书：物流员、助理物流师。选考：中、高级仓库保管员证、办公软件高级证。

校企合作：与广东省邮政速递物流有限公司广州航空邮件处理中心、广州卓志供应链服务集团有限公司建立物流专业校外实训基地。

校企合作企业介绍

1、广州卓志供应链服务集团有限公司荣获国家5A级物流企业资质，荣获“广州市重点现代物流企业”和“广州市重点现代物流项目”称号，专业提供通关、国际物流、融资、信保、结汇、退税以及包括市场购出口和跨境贸易电子商务的供应链综合服务。

2、广东省邮政速递物流有限公司广州航空邮件处理中心是全省进、出口速递邮件集散中心，完成航空总包邮件转运、国内速递邮件、国际（速递、普邮）邮件及航空物流处理，是中国邮政的航空枢纽。

会展服务与管理（培养层次：高技）

培养目标：培养具有扎实会展服务与管理知识操作技能和良好的语言表达能力，能熟练运用多媒体技术进行实际操作的高技能人才。

核心课程：会展概论、会议服务、会展营销实务、会展现场服务与管理、会展实务英语、多媒体技术、会展布局与设计、会展展馆经营与管理、宴会设计。

就业方向：在会展服务公司、展览公司、会展场馆、旅游公司、婚礼策划公司等相关行业从事会展电话营销、会展活动现场服务、活动策划、会展设计等工作。考取证书：高级营销员、助理营销师证。选考：电子商务员、助理电子商务师等。

校企合作：与中国对外贸易中心（广交会）、广州晶石展览有限公司、广东双威展览集团、广州益武国际展览有限公司开展合作。 轻化食品系是我校品牌特色专业系，师资配备合理，实训教学设备先进，拥有基础分析、造纸检验、精化检验、食品检验、药剂检验、食品加工工艺、啤酒发酵工艺、精化工艺、制剂工艺、精密仪器和现代仪器等十一间配置完善的教学实训室。依靠严格的教学管理、优良的教学品质和良好的校企合作体系，与省内外多家大中型企业开展有效的校企合作。现开设有食品加工与检验、应用生物技术、药物制剂、精细化工（化妆品方向）和制浆造纸工艺等五个专业，其中食品加工与检验专业是国家中职示范校重点建设专业，近两年专业建设投入达440万元人民币；食品加工与检验和药物制剂专业是世界银行职教资助项目，四年累计投入100多万美元。

现有在校生900多人，拥有食品检验工、分析工、造纸工等职业技能鉴定实训基地，目前已形成集技能鉴定（高级技师、技师、高级工、中级工）、函授、培训为一体的多层次、多形式的办学格局。

毕业生主要面向广东省的轻工、食品和制药等行业企业，主要分布在焙烤食品、乳制品、饮料、啤酒、调味品、粮油制品、精细化学品、生产原材料、纸及纸制品、制药、保健品、化妆品、生物技术应用产品等领域，学生就业率达到100%，就业满意率高，企业高度认可，毕业生发展空间广阔。现已与东莞珠啤、广州双桥、广州雅纯、广州香雪制药和广州阳普医疗等五家企业共建冠名班。 信息工程系相关专业1999年开始陆续在我校开办，多年来为信息技术行业培养了大批合格的专业技术人才，同时也磨练出一支具有丰富教学经验和较高专业水平的师资队伍，结合学校多年不断的投入，该系形成了较强的教学和实训能力。

该系目前拥有20余名具备中、高级职称和技师以上职业资格的专业师资，配备各类专业实训室22间，各类计算机及网络实训设备1000余台。

目前该系与广州唯康通讯技术有限公司、蓝盾信息安全技术股份有限公司和神州数码网络有限公司建立了校企合作关系，还与中国联通、华三通讯、锐捷网络、中科曙光、广州互通等多家企业保持密切联系，为学生的实习和就业提供了广阔的前景。

近年来该系取得的主要成绩和荣誉如下：获得全国技工院校技能大赛“计算机维修工”组别全国第一名、广州地区部省属技工学校计算机综合操作技能竞赛团体第一名、广东省综合布线管理员大赛全省第三名、广州地区部省属技工学校“计算机基础”微课大赛一等奖。

计算机网络应用（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养掌握计算机及网络知识与技能，熟悉信息网络系统的设计、建设、配置、管理与安全防护，能从事网页设计和多媒体素材制作工作，具备良好职业素养的技能型人才。

核心课程：计算机安装与维护、网络管理、网络互连、网络安全、网络工程、网络应用、程序设计、网页设计、数据库技术、多媒体技术

就业方向：信息网络的设计、施工、配置、管理与维护；网页设计和多媒体的制作；信息产品的营销和售后服务等岗位。

考取证书：计算机操作员、计算机网络管理员或信息安全员

计算机应用与维修（培养层次：中技、高技）

培养目标：培养熟悉计算机及网络系统的各类应用操作，能对计算机软、硬件系统进行维护和维修，并具备一定信息系统开发能力的高素质技能型人才。

核心课程：计算机安装与维护、高级办公软件、程序设计、网页设计、平面设计、动画制作、网络技术、网络组建、多媒体技术、移动开发

就业方向：计算机系统的安装、调试与运行维护；计算机系统各类应用操作；计算机与移动平台上的程序设计与调试；网页设计和多媒体的制作；信息产品的营销和售后服务等岗位。

考取证书：计算机操作员、图形图像处理操作员或网页制作操作员 动漫工程系开设有动画、传媒、化妆造型设计专业，建立门类齐全的教学科目，教学丰富。十八大报告强调“扎实推进社会主义文化强国建设。”对于新兴文化产业，动漫游戏、传媒等多有鼓励政策，行业发展充满机遇。其中，广东省动漫产业产值位列全国第一。官方统计，每年企业对动漫人才需求量高达15万人。

通过校企合作，使学生更了解公司运作模式。与珠江**集团长期合作，在系部设有“动漫实训教学基地”，先后推出了《山川奇趣录》、《小豆丁》、《快乐岛》、《十二小福星》等动画电视剧。其中《快乐岛》动画片于2011年在美国众多电视媒体播放; 与南方电视台合作，建立了“与动漫教学实践基地”。与上德文化传播有限公司合作成立了“上德动画冠明班”; 与1+2广告公司合作建立了“·3D动画实训基地”让学生参与制作动画片和电视广告片。

动漫工程系的教学方式以工作室模式与多家知名企业合作，进行项目教学，把企业项目带到工作室，让学生参与制作，让学生得到一线生产的训练。

学生自我鉴定

大学学制冷与空调是制冷与空调技术专业。

中文名：制冷与空调技术专业

专业代码：550205

修学年限：三年

一级学科：材料与能源

主干课程：工程制图、热工基础、流体力学泵与风机、制冷原理与设备、空气调节原理与设备、制冷工艺设计、制冷与空调自动化、制冷与空调工程、计算机设计（CAD）等。

实践环节：电工实训与考证、制冷设备维修工实训与考证、CAD实训与考证、空调工程实训、金工实训等。

空调室外机不转原因

学生自我鉴定15篇

　一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是我为大家收集的学生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生自我鉴定1

　时间如此的短暂，三年的卫校学习生活就要告别了，毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

　一、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

　二、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

　三、在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

　在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

　我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

学生自我鉴定2

　通过三年的学习，在良师的教导和自身的努力下，我完成了各门课程，通过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。作为一名机电系制冷专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习，我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术，并掌握了中央空调的设计基础，而且通过了制冷技术高级维修工的考证。计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具，在学好本专业的前提下，我还阅读了大量有关书籍，熟悉掌握了办公软件及x绘图，还有一定的英语基础。

　此外，在校期间，我还获得了系级奖学金。还担任过副班长，纪检委员等学生干部等职位，这使得我的组织协调能力有了一定的提高。在学习和工作上我能够做到不耻下问，谦虚学习，喜欢吸收新知识，敢于创新。在生活上，我比较喜欢看书，听音乐，上网，也喜欢与人交谈。在以后的工作生涯里，我将会心饱满的热情投身到工作中，吸收更多的工作经验，学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

学生自我鉴定3

　英语作为一种国际通用语言，显得越来越重要，特别是我过改革开放举得成功之后，用到的地方更加的多，所以为了跟上社会的步伐，为自己加上一些生存的筹码，我的**语言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里，我进步神速，受益匪浅，下面就是培训自我鉴定。

　在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.

　在爱好培养上，运用教具和电化教学手段培养爱好，丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。

　开展课外活动，培养爱好，开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。

　英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

　英语作为一种国际通用语言，显得越来越重要，特别是我过改革开放举得成功之后，用到的地方更加的多，所以为了跟上社会的步伐，为自己加上一些生存的筹码，我的**语言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里，我进步神速，受益匪浅，下面就是培训自我鉴定。

　在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.

　在爱好培养上，运用教具和电化教学手段培养爱好，丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。

　开展课外活动，培养爱好，开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。

学生自我鉴定4

　高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

　是一个对理想有着执着追求的人，在校期间学习刻苦，具有较强自学能力，基础扎实且广泛。x为人诚信，勤奋务实，x在班级当中担任xxx的职务，工作上认真负责，积极主动，不怕吃苦。认定的事情不会放弃，是学校的生活、学习、工作三不误的典型。 自信和执着是x的原则，沉着和乐观是x的处事态度，广泛的爱好使x更加充实。

　在校期间x获得三好生等多种荣誉。生活中的x做事认真，善于与同学交往，与老师和同学和谐相处。在x刻苦学习之余，为了让全面提升x个人素质，x还积极参加校内和校外的各种社会活动，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这些对我今后投身社会将起到重要作用。

学生自我鉴定5

　作为一名卫校生，还是在读生，同时还是一名学习护理的人，在学校里也学习有一年了，在学校里的一年也学习到一些，如此就对自己在卫校的一年做个鉴定。

　刚入校时，就；了解了学校里的各种要遵守的规章制度，也了解了学校的办学理念，更知晓了自己作为学习护理的人，今后要在这上面付出的精力很多。因此，从一开始，我就有明确的目标。

　在学习上，上课认真听讲做笔记，对于老师提出的问题，我能够找到关键所在，并回答出让老师满意的答案。下课，我会对自己遇到的解决不了的问题进行询问，并努力的去解决。这方面我是个勤学好问的学生，平时也喜欢去钻研一些难题，尤其是在护理方面的问题，我更加注重取实践的方式去寻找解决的方法。一年的卫校读书，在图书馆待的时间是最长的，几乎没课都会在图书馆里看书学习。对于各科老师所布置的作业，当天能做完的作业就不会拖到第二天完成，需要时间去完成的作业，也会努力在规定时间内完成，没有一次晚交或者漏交作业的事情，全部都会做好。

　在生活上，我能团结班级的同学，为班级做贡献。平时也爱好交友，性格偏向于外向类的，个人比较活泼，对人待事都友好。生活方式和习惯都良好，晚上早睡，早上早起，喜欢锻炼身体，有足够的时间都会去跑步或者健身，在学校的时候，就关注自己的身材，努力做一个健康的学生，不去熬夜，一天三餐按时吃。与人交往真诚，做事守信。

　在思想上，有正确的一个政治方向，有良好的道德修养和思想修养。个人思维独立，不依赖他人的思想，有想法。遵守法纪，不做违背国家政治的事情。

　作为将来的护理人员，在学校就读学习，让我学到很多的护理理论知识，有一个理论基础打底，这对于自己以后毕业出校门工作，也是有一个很好的基础的。我相信自己在学校学的东西，可以用于社会，服务社会，服务人们。一年的学习，已经让我有了信心，在之后的一年或两年，我都有把握去掌握好基础的护理，并深入实践获取知识，巩固自己的护理知识的理论和操作，为以后进入医院成为护士做好准备。

学生自我鉴定6

　孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊，同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求，因为我相信：

　没有理想和追求，青春就将枯萎；没有脚踏实地的拼搏，在美好的愿望也是过眼云烟。

学生自我鉴定7

　在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。积极申请加入中国***，参加系里面的党课学习，不断地进行思想总结，从中发现自己的不足，及时改正。很荣幸也在大一下学期成为了一名光荣的预备党员。

　在学习上，通过各科老师的辛勤教授与自己的努力，认真完成了大学一年级所学的课程与作业，并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时，对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解，提高了专业知识和实践运用，也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。

　在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。

学生自我鉴定8

　作为一个技校生，我在技校读书两年了，现在我回顾这两年，发现自己一些进步，同时也有了些收获，对此也来对自己做个鉴定。

　身为技校生，我刚进入学校时，是个比较闹腾的性子，开始不怎么爱学习，也是因为对学习不感兴趣，所以第一年其实是荒废了的，那时的我还挺叛逆的。直到第二年，我发现身边的很多同学都学有所得，各个都有自己的事情做，就我很闲，而且因为成绩差的缘故，还被学校警告了的，也是那时候我才觉着自己有多混。虽然技校的门槛很低，但是学习不分贵贱，而我能够进来，却不去努力学习，怎么对得起父母。所以第二年，我打起了精神努力学习，上课再也不迟到或者早退、旷课了，开始早到教室预习学习，不让自己总是睡过头迟到了，也不再是老师眼里的差生了。

　我由一个不学习变成一个爱学习，而且还努力的学生，让我的老师刮目相看，让我的父母为我骄傲，不在为我担忧。我的学习成绩逐步的提高，终于在这一年里进了班级前十，这是我努力的结果。我慢慢的改变自己，也不做一个问题学生，不让自己颓废，遇到问题回去向老师咨询，努力解决掉问题，不是逃避了。现在的我很自信，也很乐观，以前交的朋友都是些狐朋狗友，不务正业，现在我已经交到不同领域的朋友，各自借鉴和监督，朝着更好的方向前进，我有了目标，不在彷徨和迷茫，所以我可以为了自己的理想而努力，不管期间遇到什么样的困难，我都会去为自己加油打气，不轻易被打倒。

　今时的我，很庆幸我没有颓废到底，而是选择了改变，我努力的做着自己，不让自己失去方向，也是通过老师和同学的帮助，我才有现在的，感谢你们。虽然现在我还是有很多地方是不足的，缺点也很多，但是我觉得自己可以去改掉，可以在以后的日子里变得更好，成为父母眼中的骄傲，让老师也为我喝彩。未来我不会再去辜负，有第一年的教训就够了，我也不会去在经历一次。我相信经过改变的我，在人生路上不会走歪的，会朝着正确的道路行走的`。精彩的人生是自己去创造的，我也有这个信心，技校的学习让我变好了，我很开心作为一个技校生。

学生自我鉴定9

　时间总是短暂的，实习已经结束，我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。“我们实习的时间如果更长一点，自己的知识面如果更宽一点，我们的教学经验再丰富一点”这些会再是我们的一种期待吗？实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

　从各位老师和学生们的身上我们也学到了很多东西，而且和他们成为朋友。“我们的体育课不仅是要完成教学进程还要在轻松的状态下完成，让学生积极的参与。”“对学生的要求要松弛有度，你要信任他们还要尊重他们。”现在张老师的话还在耳边缠绕。在实习期间老师将校田径队交予我训练，自己在一旁协助，交换了我们的位置，很庆幸我们训练的团队在宝鸡市运动员选拔和眉县中会中都取得了骄人的成绩，在校冬季球类运动会中将编制秩序册和场地划分交予我制作编排并投入使用，在上课的过程中张老师会对我提出更高的要求和积极地指导并将自己的宝贵经验传授与我。同时，我感觉到在校我们不仅要学好理论知识，还要积极的将它融入到实践中去，达到理论实践相结合，正所谓：“纸上谈来终觉浅，欲知此事须先行。”

学生自我鉴定10

　第五学期：

　本学期开始到医院实习。实习期间，我能自觉地遵守医院的规章制度及学校的纪律，尊重带教老师及病人。虚心好学，工作勤快，努力将在学校所学到的理论知识应用到实践中。经过一段时间的学习，我在带教老师的指导下已基本能掌握常用的医疗、护理操作，基本掌握了对产妇的接待、产前检查及基本产程的观察等。我将继续努力，争取学到更多的临床技术。

　第六学期：

　本学期我继续在医院实习。我已基本熟悉实习医院的各个环境及医疗规范，完成了外科、妇（产）科、儿科、五官科等的实习，对照实习大纲的要求，我基本掌握了所有规定的临床操作，尤其已熟练掌握了产科各种常用技术的操作，对正常分娩，我已基本能独立完成产前诊断、产程观察、接产等的处理。在实习期间，我还顺利通过了学校及医院组织的各次考试考核，而且成绩优良。通过实习，我更加自信了，坚信自己一定能成为一个合格的医务工作者。

　毕业自我鉴定：

　三年的中职生活是我人生的一个新里程碑。在这里，我学会了做人，学会了做事，各方面都得到了很好的发展。在学校期间，我自觉遵守纪律，努力学习。对于医学知识，我从基础到临床，由少到多，最后基本掌握了护理的基本理论、基本知识和基本技能，以及产程的观察，正常分娩及常见产科异常情况的处理等。在学习上，我努力做到理论联系实际。在课堂上，我认识听老师讲解，课后及时复习；在实验课上，我刻苦练习，努力将每个技术要领都记清楚，练到家。在学校里，我还努力发展自己的业余特长，加入了诚鸿文学社，并当上了会长。通过社团活动，我除了自己的文学爱好得到充分发展外，还结识了众多有同样爱好的朋友，也锻炼了自已，使自己的组织能力，协调能力等都得到了提高。我在思想上求上进，努力向党组织靠拢，通过业余党校的学习，加深了对党的认识，向党提交了入党申请书，并被列入入党积极分子。对我来说，这真是莫大的鼓舞和鞭策啊！

　在医院实习期间，我自觉地遵守医院的规章制度及学校的纪律，尊重带教老师及病人。虚心好学，工作勤快，努力将在学校所学到的理论知识应用到实践中，努力减轻病人的痛苦，给产妇及其家属带来快乐。通过实习，我已熟练掌握了常用护理操作技术，对正常分娩的产程观察、接产及产后处理等能熟练掌握，已具备了一定的独立工作能力。实习期间得到了医院的肯定和病人的好评，光荣获得“优秀实习生”称号。

学生自我鉴定11

　我在村委会完成了我将近一个月的社会实践，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动，让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外，就是农村在这几年里的飞速发展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的巨大改变。

　尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村能够说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建设社会主义新农村的口号，制定农村可持续发展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，则百业兴，则国家兴。

　作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了潜力，并且还丰富了许多工作和生活上的经验，自我的认识和理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习。

学生自我鉴定12

　四年的大学生活就要结束了，几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会方面职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。

　在专业知识上，由于在校期间的努力，各学科成绩优异，扎实地掌握了财会专业理论和技术知识，同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。

　在生活中，自己很注重勤俭节约，注重积累财富和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚，让大家都能做到勤俭节约、节能减排。同时，自己的兴趣爱好也很丰富，热运动，喜欢音乐、知识讲座等等，生活上很充实。

　大学生活的学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。相信大学的经历都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向，只要时时回顾，不管多远，我相信我不会迷失方向。

学生自我鉴定13

　大三是比较困扰的一年，不再像大一大二那样无忧无虑，课程上的学习也由基础公共课转变到专业课，另外又要考虑要不要考研，能够说，大三这一年便是带着对于人生的抉择进入教室，听讲台上教师们讲解完专业的基础知识，然后往书包里塞进更多的疑惑和困惑走回那个生活了两年说熟悉又陌生，到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍，去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

　但总的来说，我的大三是的。我找到了我喜爱的方向，并曾经信誓旦旦的对投资学教师说："我决定以后就干这个。"之因此说我是的，就由于我认为这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

　之后我就确定了考研，而且是要跨科目跨专业，也正是在这之后我才了解我所喜爱的视为我比较宝贵的叫做梦想的东西，她实际上另外被多少人喜欢着。而当我努力的开始去接触她之后，也知道到要追求她是多么的不容易，不容易不仅由于她有许多的追求者，还由于她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高。我报名参加了辅导班想借机抬升自身，但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

　我没有怨天尤人，由于生活本来就像是在冒险，而我们在每个时期都会像回到婴儿阶段睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边，可是我却觉得这恰恰便是生活的高明之处、精彩所在。相反，我希望着在前方的不远处，会有生活寄给我的一个大大的包裹，像是圣诞老人的礼物。由于"You are nothing if you don't believe"。

学生自我鉴定14

　似乎真的到了该说再见的时候，向这段人生中最重要的一段生活该挥手告别了，曾经的日子里有欢笑，有烦恼，更有我们的踌躇满志，有太多的太多……光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，零零总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着熟悉的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思。

　当我们提起笔想记下这段充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代的时候，当我们想要用更多的语言把它全部描述出来时候，发下过去的一幕幕闪现，我却写不出来。第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋。

　但我只是冥冥感觉到，却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那，我四年的时间，不知不觉间已走到了尽头。曾经是多么的盼望着早些离开，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。对我的青春回忆做了一个告别，将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。

　大学四年好象一无所获；在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，第一次友谊的重要，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天过。

　离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。

　虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方！

学生自我鉴定15

　大专生活即将结束，在毕业之际，对自己大专几年来的学习和生活做一个鉴定和鉴定。通过大专几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。

　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，积极向党组织靠拢，在我们系党校的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，光荣地成为预备党员。

广东省机械高级技工学校的专业介绍

问题一：空调外机不转的原因 可能外机风扇故障（电容和风扇电机），

还有就是到外机的电线漏电或则机子里的电线破皮啊

问题二：空调室外机不转 你要看一下遥控器上的设置是否是“自动”，如果是，当空调把室内温度降低到设置温度的时候就会停止工作（变频空调应该是低运转，这个有待考证）。当室内温度升高了，空调温度探测感应到以后就会重启制冷。当你在外机暂停时调低设置温度，空调也会感应到温度设置比室内温度低，它就会自动运转。

如果有其他情况，比如只吹风不制冷等等，应该是产品出了问题。找专业人员维修！

问题三：空调室外机不转怎么回事？ 俗话说“冷在三九，热在三伏”，作为制冷降温的利器，空调一直在人们的生活中占有举足轻重的地位，尤其成为夏日不可或缺的家电产品，但因为各种故障导致空调甚至是家用中央空调无法正常运行的问题也接踵而来，空调外机不转就是其主要故障之一。空调外机不转的原因有很多，空调外机不转怎么办，注意以下解决方法。

空调外机不转是怎么回事-控制变压器损坏

空调外机不转怎么办：拆下变压器，测量初级线圈无阻值，次级阻值正常，很显然，变压器初级线圈已经损坏，更换一个新的变压器后，接上电源，电源指示灯亮起，机器工作正常。

空调外机不转是怎么回事-压敏电阻击穿损坏

空调外机不转怎么办：打开机器外壳检测，发现5A保险管已经发黑，这种情况多为雷击所致，在此，舒适100网提醒广大客户，在多发生雷雨的夏季，天气变化时最好将空调电源插头拔掉，这样，可以避免不必要的损失。

空调外机不转是怎么回事-冷凝器、蒸发器外部脏堵

空调外机不转怎么办：空调的蒸发器、冷凝器外部脏堵（如柳絮、尘埃），都会使制冷效果明显下降，甚至出现不制冷现象，此种现象有些用户往往认为是缺氟，此种现象有些用户往往认为是缺氟，便送修理部修理，用户平时应注意空调的定期清洗与保养工作。

空调外机不转是怎么回事-压缩机启动电容的损坏

空调外机不转怎么办：如果一台1.5匹分体式空调器，开机后不制冷，室内、外风扇都转，但压缩机不工作，打开室外机，测量220V已经到接线柱，关掉电源后，测量压缩机绕组阻值正常，在测压缩机的启动电容已经没有充、放电现象，显然已经开路，更换启动电容后，故障排除。

空调外机不转是怎么回事-空调电源线容量不足

空调外机不转怎么办：动前测220V供电正常，而压缩机启动瞬间测电压只有150V左右，此多为220V供电线选配不当，导线横截面细，遇此故障只要更换电源线即可。

空调外机不转怎么办，以上就是主要几种空调外机不转的原因和解决方法。实际上，空调并不是安装完毕后就一劳永逸了，还需要消费者在后期的使用过程中定期清洗和维护；其次，如果空调出现故障，我们可以先进行简单的排查，了解故障产品原因及严重程度，再决定是否找人维修，可能还会帮您减少一大笔开支

问题四：空调室外机转室内机不转是什么原因造成怎样维修 空调室外机不转主要原因有 ：室外风扇电机本身故障，线路间短路，室外风扇接触器接触不良，卡住，保险丝熔断。室内机的停止转动是由室外机故障引起的。如果压缩机也不运转请检查以下原因：保险丝熔断，压缩机本身故障。风扇电机故障。控制线路故障。起动电容故障。开关故障。温控器故障。起动继电器故障。线路绝缘损坏。

问题五：空调室外机风扇不转是什么原因 上海奥克斯空调维修：？ 按照你说的空调室内机运行正常室外机风扇不转压缩机不工作这种情况，不一定是压缩机的问题，按故障比率压缩机电容的故障率最高，可自己换一个试试。一般情况室外机不动时风扇不转吧，没有一点响声吗？压缩机在室外机里面，一般压缩机运转时会有响声，仔细听一下。常见的故障现象压缩机坏了的机率很少的，因为风扇也不转。在开机状态下，可是试试人工将室外机接触器合上，如果压缩机和风扇启动了，说明是接触器或接触器控制电路的问题。从多种角度来看，估计你家的空调确实是坏了。加氟和放氟只会对空调的制热，制冷会有影响的。另外室内感温头故障也会出现室外机不工作，这个也可自己试着更换，另外的就要请专业人员检查了，如电脑板的问题，在实际修理中压缩机故障的比率相当小，另外正常的充放氟是不会损坏压缩机的，但如果由不太专业的人来操作就淠阉盗恕1疚挠缮虾0驴怂箍盏魑修中心提供，如需转载请注明出处：ehanshan感谢您关注我们的产品,若您希望获得进一步的了解，如价格、规格型号等更多信息，欢迎您随时联络我们，诚邀为您提供最满意的服务!企业介绍 主要经营各种品牌空调的维修、清洗及养护空调病最易袭击哪些部位？ 呼吸道最“脆弱” 呼吸道是最脆弱的，冷气一旦攻破了呼吸道的脆弱 “防线”，轻则出现咳嗽、打喷嚏、流涕等感冒的症状，即上呼吸道疾病；专家称空调引起较严重的下呼吸道疾病是肺炎。专家指出尤其是在中央空调下工作、学习，中央空调很适合军团菌传播，潜伏期大约是2-12天，虽然没有上呼吸道的反应，但却发热、怕冷、肌肉酸痛、干咳、无痰或少痰，如果不及时治疗就会持续发烧、干咳、打寒战，严重的还会因为呼吸衰竭而死亡。 另外，屋子里虽凉，但是湿度却太低，这对人们眼、鼻的黏膜都不利。而干燥的环境适合病菌和的生存，人们觉得鼻子、嗓子发干的时候就要特别小心侵入了。同时，屋里的尘埃、尘螨流通不出去，有过敏体质的人还很容易出现过敏反应。本公司主要经营产品：空调 中央空调 柜式机 壁挂机

问题六：格力空调室外机不转什么原因 空调外机不转原因

1、电源突然断电：如果家里突然断电导致空调外机不转这个时候我们就要排查室内机和室外机来电是否正常，因为室内机和室外机都是靠交流接触器来进行连接的，

2、冷凝器出故障：一般空调出现了故障多半就是冷凝器受损，室外冷凝器也是有它自己的自我保护系统，当没有定期给它清洁时，它就会启动自己的保护系统。所以为了引起不必要的麻烦我们尽可能的定时去清理它。

3、氟利昂泄漏：氟利昂的量是有一定限度的，过多或过少都回会造成空调不正常工作，这个时候造成空调的自我保护系统，就会出现高压保护自动开关机进行自我保护。

4、电脑板故障。室外机的运行是同过电脑板进行控制的，所以当室外机不运行的时候也会有可能是电脑板的故障；压缩机、室外机烧坏。同样会引起外机不运作。请专业维修人员上门检查修复。

空调外机不转解决方法

空调的蒸发器、冷凝器外部脏堵，都会使制冷效果明显下降，甚至出现不制冷现象，此种现象有些用户往往认为是缺氟，便送修理部修理，用户平时应该注意空调的定期清洗与保养工作。拆下变压器，测量初级线圈无阻值，次级阻值正常，很显然，变压器初级线圈已经损坏，更换一个新的变压器后，接上电源，电源指示灯亮起，机器工作正常。

问题七：美的空调室外机不转是怎么回事 美的空调室外机不转主要有以下几方面原因：

1.空调室内温度过低，空调室内机温感无法感应温度，微型电脑控制主板没有向室外机供电；

2.空调室外机的风机绕组烧坏了，无法正常启动；

3.空调室外风机的启动器坏了，电流过低；

?矗? 4.空调微型电脑控制主板上面的高压线路出现故障，没有供空调室外机220v的高压电。

? 这类空调室外机风机不转的问题，为了减少你的维修费用，节省您的时间，一定要找专业的美的空调售后服务部门来受理

问题八：美的空调外机不转是什么原因 首先看看你的模式对不对，对的话就可能过热保护掉了 高压保护 过流保护掉了或者传感器故障，需要检查电容和管路系统，比如冷凝器 内外风机 系统压力等，确定少不少氟和传感器好不好 内机到外机的供电问题，漏电开关性能不良等，其中传感器故障和电源线故障概率大，建议找专业的检查一下才能知道什么原因引起的。

问题九：空调室外机风扇不转是怎么回事？ 空调室外机风扇不转原因首先告诉你，你的空调如果是定速空调，那么你的空调应该是正常的，因为定速空调在运转一段时间后，感温器感应到室内温度达到一定的设定标准后外机就自动停机了，如果室内温度有变化的时候，空调外机又会启动，空调外机风扇不转可能由以下原因：1,风扇马达坏了2,启动电容坏了3,轴承卡住了4,轴承缺油你最龚找专业深圳格力空调售后人员给你检测一下。如果遥控器设定正确的话，首先检查内机是否有电，如有电在检查外机是否工作，内电机的插件是否插好，内板有没有220的电输出，这样就能知道那里不好了，制热是外机先工作，内机蒸发器达到一定温度才吹风的空调外机风扇不转原因：可能是风扇电机线圈短路或开路、启动电容损坏、轴承磨损或润滑不良、风扇叶片被杂物缠绕等原因。空调用了多长时间了，能用手够到外机风机吗？转一下看看是不是生锈转不动了然后就是检查外盘的温感，有没有开/短路，电机上面的过温度保护是否有损坏然后就是内外机的连线，外机电路板，内机电脑板了这是检查步骤塞，问题肯定不可能一下就说中，那不是成神仙了这个是电压问题，夏天很正常，电压低的时候压缩机停止工作，所以没有冷气！(可以用万用表在灯变暗的时候打一下电压试试)如果你在平时一直多没有冷气的话就可能是你的压缩机电容或者压缩机坏了，不过压缩机一般不会坏！还有在电压低的时候最好不要开空调如果空调经常在低压的环境下工作的话会影响压缩机寿命！

广东省机械技师学院的专业设置

专业：数控加工（数控车工方向）

培养目标：培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。掌握普通车床操作、数控车床编程与操作，具备机械零件加工的能力。

主要课程：机械制图、金属材料与热处理、机械基础、机械制造基础、车工工艺学、数控车床编程与操作、数控加工工艺学、CAD/CAM、普通车床及数控车床操作技能训练。

技能考证：数控车工中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

专业：模具制造

培养目标：培养从事模具制造、安装及调试的中级技能人才。掌握车、铣、磨、电加工等多种模具制造设备的操作，具备模具零件制作、装配、安装和调试的能力。

主要课程：机械制图、金属材料与热处理、机械基础、钳工工艺、模具制造工艺、塑料成型工艺及模具结构、冲压工艺与模具结构、电切削加工、CAD/CAM、钳工综合技能训练、机加工综合技能训练、模具制造技能训练。

技能考证：模具制造工中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

专业：汽车维修

培养目标：培养从事汽车维修的中级技能人才。能开展汽车维修接待，识别和选用常用汽车运行材料，判断常见系统单项运行性故障，能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求，进行单工位维修作业，实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

主要课程：机械制图、电工电子技术、汽车机械基础、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护、汽车修理技能训练、汽车驾驶技术训练、钳工与焊接技能训练等。

技能考证：汽车维修工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。

专业：机电一体化

培养目标：培养从事机械加工设备和机电一体化设备的装配、调试、维修的中级技能人才。

主要课程：机械制图、机械常识、电工与电子技术、电机与变压器、电力拖动、可编程控制技术（PLC）、机床维修技能训练、钳工技能训练。

技能考证：钳工中级职业资格证、维修电工中级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。

专业：数控加工（加工中心操作工方向）

培养目标：培养从事加工中心操作及编程的中级技能人才。掌握普通铣床操作、加工中心编程与操作，具备机械零件加工的能力。

主要课程：机械制图、金属材料与热处理、机械基础、机械制造基础、铣工工艺学、加工中心编程、电工基础、CAD/CAM、普通铣床和加工中心操作技能训练。

技能考证：加工中心操作工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。

专业：制冷设备制造安装与维修

培养目标：培养从事制冷设备制造、制冷技术应用和空调设备安装维护，具备一定的电工技能及电气线路安装维修能力的中级技能人才。

主要课程：机械识图、电工电子技能、电力拖动原理与技能、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库与其制冷设备、中央空调选购设计与维修、PLC可编程控制技术、钳工技能、焊工技能、制冷设备维修工技能训练。

技能考证：制冷设备维修工中级职业资格证、制冷工特种作业操作证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。

专业：电气自动化设备安装与维修

培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。熟练掌握现代电气自动化设备的结构、原理，安装与调试；熟悉电气基本线路，能对较复杂的电气设备路线进行测试、故障分析、维护和修理。

主要课程：电工基础、电机与变压器、电工仪表与测量、安全用电、电力拖动、机械知识、可编程控制技术（PLC）、变频技术、维修电工技能训练。

技能考证：维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证、电工特种作业操作证。

计算机网络应用

培养目标：培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。

主要课程：计算机组装与维护、办公设备设备使用与维护、网页设计与制作、中小型企业网络构建、Windows操作系统管理与服务电子商务应用等。

技能考证：计算机网络中级管理员；计算机应用中级职业资格证。

市场营销

培养目标：培养从事商品推销和客户关系管理工作的中级技能人才。

主要课程：企业公共关系、零售技巧、推销技巧、市场营销口才技巧、网络营销实务、市场营销实务、仓储实务、购实务、国际贸易、营销渠道管理等。

技能考证：营销员中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

会计

培养目标：培养在企、事业单位会计部门，从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。

主要课程：会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。

技能考证：初级会计电算化证书（财政部颁发）；会计从业资格证书（财政部颁发）；秘书证职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

现代物流

培养目标：培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才。

主要课程：会计基础、物流英语、现代物流装备与技术实务、管理学基础、购与供应管理、货物学、企业物流、仓储配送与实务、电子商务与信息编码及集技术等。

技能考证：中级物流员职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

电子商务

培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。

主要课程：电子商务设备与工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

技能考证：中级电子商务员职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

酒店服务与旅游（酒店服务方向）

培养目标：培养从事饭店（酒店）餐厅、客房服务工作的中级技能人才。

主要课程：餐厅与客房设备用具安全操作与维护、礼仪与形体训练、服务接待语言技巧、英语会话、餐厅服务与技能训练、客房服务与技能训练、饭店服务心理等。

技能考证：餐厅服务员中级职业资格证；前厅服务员中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。 专业：数控加工（数控车工方向）（初中起点五年、高中起点三年）

培养目标：培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计、制造综合能力，能进行数控车床的编程、操作及维护。

主要课程：计算机基础、械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、车工工艺学、数控加工工艺学、数控车床编程、普通车床和数控车床操作技能训练。

技能考证：数控车工高级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

专业：模具设计（初中起点五年、高中起点三年）

培养目标：培养从事模具设计、制造的高级技能人才。具备模具设计、制造、安装和调试的能力，熟练掌握模具制造加工设备的使用及维护。

主要课程：计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具结构、钳工综合技能训练、机加工综合技能训练、模具设计技能训练、模具制造技能训练。

技能考证：模具制造工高级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

专业：汽车维修（初中起点五年、高中起点三年）

培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才。能诊断、排除汽车综合故障，能执行汽车综合性能检测程序、项目和技术要求及调试方法，能进行多工位维修作业，组织实施汽车一、二级维护作业，进行过程检验与竣工验收。

主要课程：汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能。

技能考证：汽车维修工中、高级职业资格证、汽车维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。

专业：机械电子工程（初中起点五年、高中起点三年）

培养目标：培养从事机电一体化生产设备维护、维修的高技能人才。掌握工业生产设备的设计、制造、管理的基本知识，具备对机电一体化设备的安装、调试、使用、维护、维修能力。

主要课程：机械制图、机械基础、电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、变频技术、机床操作技能训练、机床维修技能训练

技能考证：维修电工中、高级职业资格证、电工特种作业操作证、钳工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。

专业：制冷设备制造安装与维修

培养目标：培养从事制冷设备制造、制冷技术应用和空调设备设计、安装、维护的高级技能人才，掌握常用制冷设备设计、制造、管理的基本知识，具有制冷设备、中央空调及其控制线路的设计、安装、维护维修能力。

主要课程：电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库及其制冷设备、中央空调选购设计与维修、工程识图与预算、钳工技能、焊工技能、制冷工综合技能等。

技能考证：制冷设备维修工中、高级职业资格证、制冷工特种作业操作证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。

专业：电气自动化设备安装与维修

培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高级技能人才。熟练掌握现代电气自动化设备的结构、原理，安装与调试；熟悉电气基本线路，能对复杂的电气设备路线进行测试、故障分析、维护和修理。

主要课程：机械制图、机械基础、电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、变频技术、触摸屏技术、机床电路维修技能训练。

技能考证：维修电工中、高级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。

专业：数控加工（加工中心操作工方向）

培养目标：培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计和制造的综合能力，能进行加工中心编程、操作及维护。

主要课程：计算机基础、机械制图、机械基础、机械制造工艺基础、机械设计基础、CAD/CAM、铣工工艺学、数控加工工艺学、加工中心编程、普通铣床和加工中心操作技能训练。

技能考证：加工中心操作工高级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

计算机网络应用

培养目标：培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才。

主要课程：计算机组装与维修、动态网页设计与制作、中小型企业网络构建、网络操作系统管理与服务、网络设备安装与调试、网络安全技术等。

技能考证：计算机网络高级管理员；计算机应用中级职业资格证。

专业：会计

培养目标：培养在企、事业单位从事全面会计核算工作、承担财务管理任务的高级技能人才。

主要课程：会计基础、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、会计法规、会计制度设计、电子报税、国际贸易理论与实务、投资与理财、审计基础等。

技能考证：会计电算化中级证书（财政部颁发）；会计助理师（财政部颁发）；计算机应用中级职业资格证。

现代物流

培养目标：培养从事现代物流业务实际操作的高级技能人才。

主要课程：物流管理、物流英语、第三方物流、购与供应管理、物流成本控制技术运用、仓储与配送管理、生产运作管理、物流信息系统的使用和维护等。

技能考证：助理物流师职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

电子商务（初中起点五年、高中起点三年）

培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。

主要课程：电子商务网页设计与HTML语言应用、电子商务安全与维护、图形图像处理、网站规划与建设、配送实务与实训、阿里巴巴（国内贸易）等。

技能考证：助理电子商务师；计算机应用中级职业资格证。

预备技师专业

数控加工（数控车工方向）

培养目标：

熟练掌握本专业理论知识和实操技能；培养具备机械设计、数控编程、数控设备操作及维护，具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。

主要课程：

机械制图、机械设计基础、机械制造基础、AutoCAD、Cimatron、模具基本知识、数控加工工艺、数控编程、电工与电子技术、机电传动控制、操作技能训练、技师考评辅导。

技能考证：

数控车工中级、高级、预备技师职业资格证；数控铣工中级职业资格证；计算机设计中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

模具设计

培养目标：

熟练掌握本专业理论和实操技能；具备模具设计、制造、调试、安装能力，能熟练使用各种模具加工设备，具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。

主要课程：

机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、AutoCAD、Cimatron、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具结构、电切削加工、数控基础、操作技能训练、技师考评辅导。

技能考证：

模具制造工中级、高级、预备技师职业资格证；电切削工中级职业资格证；计算机设计中级职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

专业：机械电子工程

培养目标：熟练掌握本专业理论和实操技能；具备工业生产设备的设计、制造、管理能力，具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。

主要课程：机械制图、机械基础、电工与电子技术、AutoCAD、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、变频技术、工业现场总线网络控制、机床操作技能训练、机床维修技能训练、技师考评辅导。

技能考证：维修电工中级、高级职业资格证、钳工中、高级职业资格证、计算机设计中级职业资格证、电工特种作业操作证、计算机应用中级职业资格证。

专业：汽车维修

培养目标：熟练掌握本专业理论和实操技能；具备诊断、排除汽车综合故障，检测汽车综合性能等能力，具备指导低级别技术工人操作能力的综合型高技能人才。

主要课程：机械制图、机械基础、电工与电子技术、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能、技师考评辅导。

技能考证：汽车维修工中级、高级职业资格证、汽车维修电工中级职业资格证、计算机应用中级职业资格证。

制冷与空调技术专业是冷门专业吗？

一、数控加工（数控车工方向）

1、培养目标：培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计、制造的综合能力，能进行数控机床的编程、操作和维护。

2、主要课程：计算机基础、大学英语、高等数学、机械制图、切削原理与刀具、机械基础、机械制造/设计基础、CAD/CAM、数控加工工艺学、数控编程、电工基础、操作技能训练。

3、毕业考证：高级数控车工职业资格证、中级计算机设计职业资格证、中级计算机应用职业资格证。

二、数控加工（加工中心操作工方向）

1、培养目标：培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才。具备机械产品的设计和制造的综合能力，能进行加工中心编程、操作、维护。

2、主要课程：计算机基础、大学英语、高等数学、机械制图、切削原理与刀具、机械基础、机械制造/设计基础、CAD/CAM、数控加工工艺学、数控编程、电工基础、操作技能训练。

3、毕业考证：高级加工中心操作工职业资格证、中级计算机设计职业资格证、中级计算机应用职业资格证。

三、汽车维修

1、培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才。掌握现代汽车结构、熟悉现代汽车的保养和维修、熟练掌握各种类型汽车的拆装、检测、故障分析和处理。

2、主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、机械制图、机钳知识、电工与电子技术、汽车结构、汽车电气设备与维修、汽车空调与维修、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车检测与维修、汽车车身电子技术、汽车综合修理技能训练。

3、毕业考证：高级汽车维修职业资格证、高级计算机设计职业资格证。

四、计算机网络应用

1、培养目标：培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才（高级工）。

2、主要课程：VB程序设计与实训、网络组建与应用、网络管理与安全维护、动态网站建设与管理、企业网络整体方案初步设计与实施、服务器安装配置、通信技术与应用等。

3、毕业考证：计算机网络管理员（高级）、中级计算机应用职业资格证。

五、制冷设备制造安装与维修

1、培养目标：培养从事制冷设备制造、制冷技术应用和空调设备设计安装维护，并掌握高级电工技能及电气线路设计安装维修能力的高级技能人才。

2、主要课程：电动机原理及检修、电工电子技能、电力拖动原理与技能、新型电冰箱与空调器、制冷设备原理与维修、冷藏库及其制冷设备、中央空调选购设计与维修、暖通CAD、工程识图与预算、PLC可编程控制技术、变频技术、钳工技能、焊工技能、维修电工技能、制冷工综合技能等。

3、毕业考证：制冷高级证、制冷操作证、电工上岗证、中级计算机应用职业资格证。

六、电气自动化设备安装与维修

1、培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高级技能人才。熟练掌握现代电气自动化设备的结构、原理，安装与调试；熟悉电气基本线路，能对复杂的电气设备路线进行测试、故障分析、维护和修理。

2、主要课程：大学英语、高等数学、计算机应用基础、自动控制原理、电机与变压器、电工与电子技术、电力拖动、机电设备传动与控制、PLC原理及应用、变频技术、操作技能训练。

3、毕业考证：电工上岗证、维修电工高级证、中级计算机应用职业资格证。

七、模具设计

1、培养目标：培养从事模具设计、制造的高级技能人才。具备模具设计、制造、安装和调试的能力，熟练掌握各种模具制造加工设备的使用。

2、主要课程：计算机基础、大学英语、高等数学、机械制图、机械基础、机械制造/设计基础、CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具结构、操作技能训练。

3、毕业考证：高级模具制造工/模具设计师职业资格证、中级计算机设计职业资格证、中级计算机应用职业资格证。

八、会计

1、培养目标： 培养在企、事业单位从事全面会计核算工作、承担财务管理任务的高级技能人才（高级工）。

2、主要课程：会计基础、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、会计法规、会计制度设计、纳税实务、国际贸易理论与实务、市场营销、金融理论与实务、审计基础、资产评估等。

3、毕业考证: 中级会计电算化证书（财政部颁发）、会计助理师（财政部颁发）（选考），中级计算机应用职业资格证。

九、现代物流

1、培养目标：培养从事现代物流业务实际操作的高级技能人才（高级工）。

2、主要课程：物流管理、物流英语、第三方物流、供应链管理、物流成本控制技术运用、物流储运与配送管理、物流信息系统的使用和维护等。

3、毕业考证：助理物流师、中级计算机应用资格证。

十、电子商务

1、培养目标： 培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才（高级工）。

2、主要课程：电子商务网页设计与HTML语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络购实务、网络营销实务等。

3、毕业考证：助理电子商务师、中级计算机应用职业资格证。

十一、机械电子工程

1、主要课程：大学英语、高等数学、计算机基础、机械制图、电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础、钳工工艺、AutoCAD、机电设备传动与控制、可编程序控制器（PLC）、数控技术、操作技能训练。

2、毕业考证：高级钳工职业资格证、中级电工职业资格证、中级计算机设计职业资格证、特种作业电工操作证。

3、培养目标：培养学生掌握本专业的基础和专业理论及专业技能，具有设计、制造、管理机电一体化常用设备的能力，具有电气设备的安装、调试、使用、维护的能力，具有机械制造、装配钳工、维修钳工的技术。

十二、工商企业管理

1、培养目标：培养从事市场营销，财务管理，人力管理，生产组织管理等方面工作的的高级技能人才。

2、主要课程：大学英语、计算机应用技术、管理学、电子商务应用、经济基础、会计学、财务管理、市场营销实务、推销实务、人力管理实务、物流与供应链管理、生产与运作管理、企业战略管理、企业文化。

3、技能考证：助理营销师（）职业资格证或助理物流师（）职业资格证；计算机应用中级职业资格证。

十三、商务礼仪服务

1、培养目标：培养具备商务礼仪服务技能、从事商务礼仪服务工作的高级技能人才。

2、主要课程：普通话、商务英语口语、常用办公软件实训、会议服务、市场营销、企业进销存、形体与礼仪训练、商务礼仪与实务、前厅服务技能与训练、秘书实务、客户服务与实务、公共关系实务、公关活动策划、商务谈判。

3、技能考证：客户服务管理师（）或前厅服务员高级证；办公软件高级职业资格证；选考秘书职业资格证；普通话等级证。

十四、汽车营销

1、养目标：培养从事汽车整车及零配件营销，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高级技能人才。熟练掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车维护与保养的能力。

2、主要课程：计算机应用基础、汽车机械识图、汽车电学基础、汽车文化、汽车驾驶、汽车构造与拆装、汽车电气设备、汽车电控技术及应用、汽车维护与保养、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、汽车市场调查与预测实训、客户关系管理、商务礼仪、汽车金融与保险、二手车评估等。

3、技能考证：汽车营销高级职业资格证，汽车修理工中级职业资格证，计算机应用高级职业资格证，汽车驾驶证。

十五、工业设计

1、培养目标：本专业培养掌握工业设计的基础理论和基础知识，具备高级CAD软件的应用，工业设计造型设计、产品设计的研究开发的能力，既了解现代科技，又具有艺术修养，熟悉市场营销观念，能从事产品的计算机设计与制造、新产品开发、经营销售、技术服务等方面的高技能人才。

2、主要课程：机械制图、专业素描、专业色彩、手绘效果图技法、二维平面软件（Photoshop/ CorelDraw）、工业设计工程基础、人机工程学、三维造型软件建模与渲染（Rhino/3DMAX/UG）、产品模型制作、产品设计实训

3、技能考证：工业产品造型设计员中级、高级职业资格证/初级、助理工业设计师/Photoshop 中级、高级职业资格证（备注：上述三个工种任选一个均可）；计算机应用中级职业资格证。

不是冷门专业。

制冷与空调技术专业的就业面宽，毕业生就业前景十分广阔。制冷主要是学一些冷库，空调主要是供热通风技术。俗话说制冷空调不分家，还是有很多相似的地方的。随着时代进步空调也越来越逐渐走进千家万户。对于制冷与空调技术专业的人才需求量也会变大。

制冷与空调技术专业属于材料与能源中能源类专业，毕业授予材料与能源学士学位。制冷与空调技术这个专业是技术岗位，将来就业应该是不会有多大问题的，可以选择的，选择了一个专业就要好好学习，这样将来找工作时才有更多的机会，至于以后的发展就在于自己的能力和学习了。

扩展资料

本专业的毕业生可以在制冷与空调设备制造行业，从事产品设计、技术管理与质量管理；在制冷与空调设备经营行业，从事产品的销售、售后服务和经营管理；在制冷与空调设备使用单位，从事制冷与空调系统的运行管理和操作维修。

还可以去超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置的安装、调试、维护及运行管理工作；制冷与空调设备制造单位的生产与管理等工作。

制冷与空调技术专业主要岗位为：空调生产企业的质检、工艺、基层管理、生产设备维护岗位；中央空调、冷库的安装、运行管理、维护，空调工程的预算、设计岗位；空调、冷库和制冷设备等空调制冷行业的营销、销售代理、售后服务岗位；企业生产设备的机械和电气的运行管理、维护岗位。?

百度百科-制冷与空调技术专业